本网讯（文：张斯茗 图：张斯茗）每天早上七点准时起床，吃过食堂简单的早餐后便直奔教室，在孩子们到之前写好当天的值日表和课程表，和早到的孩子聊聊天，清点每天的学生人数，打电话和家长核实缺席情况，这就是商学院团学三下乡服务队的队员卢晓嘉，也是孩子们的班主任在“三下乡”活动中一天的开始。这些看似简单的举动，要一天天、一次次的重复，需要他人无法想象的耐心与细致。  

除此之外，作为班主任的她还需要尽快认识、了解班上的每一个孩子，取得他们的信任，注意他们的身体、心理等状况。  

“班里孩子们的父母大多在外工作，家里只有爷爷奶奶，而他们正处于初中阶段，经历着叛逆期，在父母极少陪伴的情况下，除了物质需求，他们更想得到别人的关心和理解，所以我的工作就是要成为他们的‘父母’和‘朋友’。”  

辅导孩子们学习的晓嘉    

在通知孩子们说15号停课一天后，班上一个孩子支支吾吾地对晓嘉说，他在家里很无聊所以15号还是想回校。与这个孩子进行了谈话的晓嘉了解到，孩子的家里只有他爷爷和他两个人，他每晚除了学习就只能和爷爷聊天。而暑假的白天，连爷爷也不在家，他渴望他人的陪伴。  

于是当晚，晓嘉与队长商量决定让想回来学校自习的学生回到学校，由几位没有任务的队员带着一起学习一起玩耍。  

晓嘉在访谈中这样说道：“人的寂寞与无助是很可怕的，我们应该做到所能做到的，尽量帮助他们，使他们敞开心扉，感受到这个世界的美好。”  

一同玩游戏    

在课程设置方面，晓嘉和队员们下了一番心思。  

“像是增强英语学习的趣味性的角色扮演课，极大地调动了孩子们的积极性，使他们变得更加敢于在他人面前表达自己。还有时事入课堂，帮助孩子们了解时下社会的发展动态，并学会独立地、客观地去思考问题。”  

她形容这次“三下乡”活动的经历为先苦后甜，即使在物质上比较苦，孩子们对她微笑的脸，足以让她甜到心底。  

“我学到了很多，不仅有团队中的友情和锻炼自我、挑战自我的机会，还有与孩子们亲近的方法。这些并不能凭空想象，必须自己亲身去经历并经历很多次，才能慢慢地体会。”  

晓嘉与孩子们    

每每谈到她班里的孩子们，她总会露出一种幸福的神情。  

“对于我的小朋友们，我真的有很多话想跟他们说，但言语也不能完全表达我对他们的情感，所以我只想对小朋友们说一段话：相遇相知不容易，要懂得珍惜身边的人和物，并学会从别人的角度看问题，同时，记住：人生真正的快乐在于致力于一个自己认为是伟大的目标，树立目标，做好计划，适时行动，加倍完善，实现梦想。”